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学前融合教育-早期识别与教学实施基础证书课程
已报名 11
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现场付款¥400.00
2021年4月10日(六) 09:00 至 2021年4月11日(日) 16:30
浙江省金华市义乌市辉煌府第大酒店望道路299号
13616795376
主办方
活动介绍
课程特色:
理论与实践结合:扼要介绍融合教育的理论及模式·作为教师在课室和教学中的理论基础;大量真实个案及课堂情境的再现·帮助教师理解及实践·可在实际教学环境中参照应用
涵括类别全面:针对普通幼儿园常见的有特殊需要的学生·如:自闭症孤独症过动症智能障碍、发展迟缓认读困难等·都详尽的早期识别及介入支持介绍·提升教师对幼儿的支持能力
借鉴操作性强:课程着重对各种有特殊需要儿童的行为表现以情境视频·图片/照片进行演示·让教师直观感受·灵活借鉴教学策略和方法与技巧·回到学校后可在真实的课堂环境中实际操作应用
解决问题:
老师在学校及教学中怎样识别有特殊需要的学生?
●介入支持有模式可循吗?
●特殊需要的学生要遵守课室常规吗?
# 有什么方法让学生跟从指令及活动流程?
# 老师在教学及活动中怎样处理不同学生的特别需要?
# 老师面对学生的固执·激动·冷漠散漫等·怎样改善他们的表现?
# 家长形形色色·面对他们的疑虑质问·困难·老师怎样得到家长的理解和认同有效地帮助家长?
# 学生的具体行为·如以下所述·应如何处理?
# 课堂上有学生走来走去不听老师指令·怎么办?
# 上完主题课·要排队去操场·突然有学生大哭大闹不愿意去·怎么办?
# 老师刚讲完的知识·问学生·学生却回答不上来·怎么办?
# 学生平时很爱说话·但当老师向他提问·他答不出来或答非所问·怎么办?
# 学生总是喜欢自己玩·不爱和同学说话·怎么办?
讲座时间:4月10日11日共两日
已报名
11
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王碧华
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邹鑫
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